특수･영재교육저널 제1권 제2호
Journal of Special & Gifted Education 2014. 12. Vol.1. No.2. 

∙ The Effects of Ecobehavioral Assessment in Applied Behavioral Analysis ··· 1
  Kim, Joungmin (SoonChunHyang University) 

∙ 보편적 차원 긍정적 행동지원에 대한 국내 실험연구 문헌고찰 ························ 25
  차 재 경 (순천향대학교) 

∙ 일반학급 교사와 통합학급 교사의 직무 만족도 및 심리적 소진 비교 연구 ······ 43
  이 성 용 (청주교육대학교부설초등학교) 

∙ Developing Integrated Model for Creativity Measurement ························· 61
  Lee, Shin-Dong (Dept. of Special Education)
  Joo, So-Young (Dept. of Special Education) 

∙ 미술영재 판별을 위한 유아의 창의적 성격, 창의적 능력, K-CPM 지능 비교
  : 4, 5세 유아를 중심으로 ············································································ 73
  최 인 혁 (순천향대학교) 

∙ 영재 정서 상담 모형 개발을 위한 탐색 ························································· 93
  강 영 자 (순천향대학교)
  이 신 동 (순천향대학교)