SCH 특수아동교육연구소 발달지원교육센터는 작년에 이어 올해에도 아산시청으로부터 2016 “찾아가는 가정학습 멘토링사업”을 지원받아 5월부터 9월까지 운영하게 되었습니다.

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찾아가는 가정학습 멘토링사업에 대한 소개는 아래와 같습니다.

1. 사업명: 아산시청 지원 찾아가는 가정학습 멘토링 사업

2. 사업목적

○ 사회적·환경적 원인으로 인해 학습에 어려움을 겪고 있는 소외계층 가정 아동 들을 대상으로 개별적인 교육적 지원을 도모하여 기초학습 능력 향상

​○ 정서적·심리적으로 위축되어 있는 소외계층 아동들에게 행동 및 놀이 활동통해 사회성 능력을 향상시키고 방문 시 부모교육 및 상담을 통해 건강한 양육 환경 조성

3. 사업개요

○ 추진기간 : 2016.5.1. ~ 2016.9.30

○ 장 소 : 각 대상아동 가정 및 아파트 관리 사무소

❍ 대상아동 : 소외계층 아동 중 기초학습 및 언어‧정서분야 취약 아동 6명

○ 참여인원 :순천향대학교 특수교육과 총 5명

                                        - 특수교육과 3학년 김성준 학생

                 ​                       - 특수교육과 3학년 이하은 학생

                                        - 특수교육과 3학년 유은혜 학생

                                        - 특수교육과 2학년 임수진 학생

                                        - 특수교육과 2학년 한나경 학생     ​

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4. 사업추진방법

자원봉사자와 대상아동을 1:1 또는 그룹형태로 구성하여 가정 또는 관리사무소 등으로 방문하여 수업 진행

※ 아동의 개별적 특성에 따라 교재를 선정하여 학습지도하며 교사의 품위와 신뢰를 잃지 않도록 의상 및 품행을 주의하면서 지도

○ 아동 부모를 대상으로 아동의 정서적 지원과 올바른 양육 방법에 대한 캠프진행

5. 기대효과

○ 소외계층 가정 아동의 기초학습능력 향상 및 정서적 안정

○ 소외계층 가정 부모의 올바른 양육방법 지원기회 마련