2015년 11월 28일 토요일 SCH특수아동교육연구소 중점연구소는

순천향대학교 서울 허브 센터에서 제 1회 국제 심포지엄을 개최하였습니다.

다문화교육, 특수교육, 영재교육 학회의 많은 전문 연구가와 교사가 참석하여 다문화 가정의 장애아동과 영재아동의 교육적 지원 방법을 함께 모색해 보는 시간을 가졌습니다. 이들 학생이 사회의 주변인이 아닌 중심인으로 자리 매김하도록 하기 위해서는 사회 구성원들과 네트워킹망을 형성하도록 물질적, 교육적, 심리적 지원이 제공되어야 함을 강조하는 자리였습니다. 

세부 프로그램은 다음과 같습니다. ​

-------------------- 다음 -------------------

* 전체주제  Beyond the New Horizon :Special Needsin Multiculturaism 

[Session 1]

◎ 시간  13:30-14:10
◎ 발표자  Chaoying Tang(University of Chinese Academy of Sciences)

◎ 주제  Embodied Creativity Training Practice in East and West Countries

: A Potential Approach of Gifted and Specal Education

[Session 2]

 ◎ 시간  14:10-14:50

◎ 발표자 In Sub Song(Hoseo University)

◎ 주제 Toward an Approach of Gifted Education in Multicultural Families in Korea

[Session 3]

 ◎ 시간  15:10-15:50

◎ 발표자 Tomonori Ichinose(Miyagi University of Education)

◎ 주제 How to Empower Economically Disadvantaged Children of Multicultural Families

: Case Study of Japan Disaster Area

[Session 4]

 ◎ 시간  15:50-16:30

◎ 발표자 Dongil Kim(Seoul National University)

◎ 주제 Educating and Nurturing Gifted Students with Disabilities from Devloping Countries

: With Special Regard to Korean Educational Official Development Assistance (ODA)

Model in the Multicultural Context