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번호	제목	글쓴이	날짜	조회
37	<연구논문> 장미순, 김진호(2019) 초등학교 저학년 학생들의 성별 및 소득수준에 따른 사회성 발달 특성	관리자	09-10	3286
36	<연구논문>조은영, 이신동 (2019). 하브루타 토론이 영재의 학습유형에 따라 비판적 사고 기능과 성향, …	관리자	09-04	3208
35	<연구논문>이성용, 김진호(2019.06). 일반 유아 및 초등학생의 사회적 기술 증진을 위한 실험연구 분석	관리자	09-03	3185
34	장세영, 정소라(2019.03)-잠재 프로파일 분석을 활용한 발달장애학생 진로성숙도 특성분석	관리자	09-02	2978
33	이연우, 이상희(2018.12) - Daycare center teachers’ perceptions abo…	관리자	04-29	3694
32	이신동, 장세영, 조은영(2019.03)-교육학적 관점에서 바라 본 Edu-Wellness 내용타당도 연구	관리자	04-29	3793
31	<연구논문> 오세화, 이신동(2018.12)-영재학생을 대상으로 한 국내 진로연구 동향분석: 2009~201…	관리자	04-29	3839
30	<연구논문> 조은영, 고운정(2018.12) 유아 교사의 영재교육 인식에 대한 개념도 분석	관리자	04-29	3842
29	<연구논문> 이상희, 박애스더(2018.08) - 장애 및 장애위험 영아의 사회성 발달 프로그램 연구 동향 …	관리자	11-08	4121
28	<연구논문> 이신동, 이경숙(2018.09) - 다문화 영재의 능력에 대한 암묵적 인식	관리자	11-06	3818
27	<연구논문> 엄윤재, 이신동(2018.09)-경제적 소외계층 아동의 스트레스가 사회적 불안에 미치는 영향: …	관리자	11-06	3922
26	<연구논문> 이신동, 엄윤재(2018.06)-경제적 소외계층의 영재교육 관련 연구동향 분석	관리자	09-18	3940
25	<연구논문> 김진호, 김지수(2018.05)-경제적 소외계층 유아 관련 국내 연구동향	관리자	09-18	3957
24	<연구논문> 황은진, 이신동(2018.06)-다문화 가정 장애위험 유아를 위한 통합적 중재프로그램 모형의 타…	관리자	09-18	4160
23	<연구논문> 조은영, 이신동 (2017). 학습유형에 따른 영재와 일반학생의 진로성숙도 차이 비교	관리자	11-14	4457

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