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이신동, 장세영, 조은영(2019.03)-교육학적 관점에서 바라 본 Edu-Wellness 내용타당도 연구

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작성자 관리자 작성일19-04-29 10:19 조회3,794회 댓글0건

첨부파일

본문

저자명                

이신동 ,장세영 ,조은영 연구자관계분석

 

학술지명

한국웰니스학회지

 

 

권호사항

Vol.14 No.1 [2019]

 

발행처

한국웰니스학회

 

자료유형

학술저널

 

수록면

43-54(12쪽)

  

발행년도

2019년

 

등재정보

KCI등재후보

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